認識兒童口吃復健

口吃不僅僅是說話不流暢，還包含隨之而來的情感與情緒，非語言的行為等，可以歸納為「口吃的ABC」：

• 情感和情緒(Affection)：因為言語的不流暢，結巴，而常有的無助、丟臉、困窘和挫折。可以透過表達，而被自己和他人同理、理解和接受。
• 言語和非言語的行為(Behavior)：言語上有音或字的重複、拉長、中斷或用力，使得說話變得困難，或發展出眨眼、下巴或聲帶掙扎用力的非言語行為。能夠透過認識正常的說話機制，而察覺到如何增加額外的用力，進而恢復至輕鬆的說話方式。
• 想法或認知(Cognition)：因為溝通的失敗，讓說話又變得更困難或掙扎，會覺得說話不易或對某些字或情境(例如電話)害怕，會避開或用其他字替代。透過辨識、練習公開自己說話議題，透過願意冒險和增加正向成功經驗，透過體驗能有新領悟和體會。

在治療上，會依照個案的現況(自己報告、量表填寫和言語和態度的分析)，處理個案獨特的言語、情感和認知。

適用對象

• 3-16歲幼兒和兒童。不斷重複說某些字、音或拉長語音。
• 不自然或不恰當地中斷字句和用力。
• 有些伴隨掙扎的表情和逃避，甚至有負面感受或信念。